- 個別指導塾でも伸びない?
- 塾で成績が伸びない原因は?
- 塾を辞めるべきか迷っている?
こういった疑問に答えます。
塾に通い始めたものの、お子さんの定期テストの点数が思うように伸びず、焦りを感じている保護者の方も多いのではないでしょうか。「安くない授業料を払っているのに……」と、今の塾に対して不信感を抱いてしまいますよね。
「今の塾に見切りをつけるべきか?」「環境を変えれば成績は上がるのか?」と、決断できずに悩んでいる方もいるはずです。
そこで本記事では、塾に行っても成績が上がらない原因と、いま見直すべき具体的な解決策を徹底解説します。
次こそ、塾選びで絶対に失敗したくない中学生および保護者は必見です。
塾に行っても成績が上がらない中学生の原因5選

塾に行っても成績が上がらない中学生には、共通して当てはまる原因があります。
結論として、塾に通っても成績が上がらない大半のケースは「先生との相性」「授業外の学習量」「塾の使い方」のいずれかに原因が集約されます。
ひとつずつ順番に確認していきましょう。

原因①:先生と生徒の相性が悪い
塾に行っても成績が上がらない中学生の原因として、先生との相性が悪いせいで「勉強意欲の低下」や「質問しにくい雰囲気」を生んでいる可能性があります。
なぜなら、どれだけ優秀なカリキュラムや指導法であっても、お子さんのやる気を引き出せない先生では、成績アップにつながりにくいからです。シンプルに考えて「嫌いな先生」と「好きな先生」なら、後者の授業のほうが前向きに取り組めますよね。
「先生と相性ピッタリか?」は親が判断しにくいので、お子さんに直接聞いてみてください。
具体的な解決策は次のとおりです。
- 集団授業:クラスを変える、または他塾へ乗り換える
- 個別指導:担当の先生を変える、または他塾へ乗り換える
原因②:授業以外で勉強していない
成績が伸び悩むお子さんに多いのが、塾の授業時間以外でほとんど勉強していないパターンです。
なぜなら、塾の授業時間だけでは、定期テストや高校受験で必要な勉強量にまったく足りないからです。中学1〜2年生の1日あたりの家庭学習時間は平均およそ90分(中3は約2時間)とされ、塾の授業以外でも机に向かう習慣づくりが欠かせません。
必要な勉強量の目安は、高校受験の勉強時間まとめ【偏差値50/60/65/70】で解説しています。
具体的な解決策は次のとおりです。
- 受講コマ数を増やす
- 塾の自習室を活用する
- 家庭学習のやる気を引き出す仕組みづくり

原因③:授業中にサボっている
塾に行っても成績が上がらない中学生の原因として、授業をほとんど聞いておらず、先生の指示すらこなしていない可能性があります。
なぜなら、どれだけ優れた先生が的確な授業をしても、生徒側にやる気がなければ知識は定着しないからです。塾の先生は教えるプロではありますが、生徒のやる気そのものを劇的に引き出せる先生は決して多くありません。
具体的な解決策は次のとおりです。
- お子さんと相性のよい先生に変えてもらう
- 授業を楽しく進めてくれる先生を担当にしてもらう
- 校舎や塾そのものを乗り換える
原因④:塾の宿題や課題をやっていない
意外と多いのが、出された宿題や課題、予習をきちんと終わらせていないケースです。
なぜなら、多くの塾では宿題未提出に対して強く指導されないため、お子さん自身がサボろうと思えばいくらでもサボれてしまうからです。学校の先生のように厳しく注意できる立場ではない塾も少なくありません。
具体的な解決策は次のとおりです。
- スパルタ気味で管理してくれる塾に変える
- 宿題や課題の進捗を、授業後に保護者へ報告してもらう
原因⑤:塾に通っているだけで満足している
塾に行っても成績が上がらない中学生の原因として、授業を受けただけで「勉強した気」になってしまっている可能性があります。
なぜなら、「集中して聞けた」「ノートをきれいに整えた」「友達より長く塾にいた」といった行為自体は、知識の定着とは別物だからです。実際に問題を解いたら手が止まる……という状況は珍しくありません。
具体的な解決策は次のとおりです。
- 小テストをこまめに実施してもらい、知識の定着を確認する
- 「目的」と「手段」の違いを保護者からお子さんに説明する
個別指導塾で成績上がらないときの見直しポイント

集団授業より手厚いはずの個別指導塾に通っているのに、思ったほど成績が伸びないケースもあります。
結論として、個別指導塾でも成績が伸び悩む状態が続くなら、「先生選び」「学習量」「カリキュラム」の3点を順番に見直すべきです。
具体的なチェックポイントは次のとおりです。
- 先生選び:担当講師がお子さんの性格や学力レベルに合っているか。学生講師中心の塾なら、指名制度や交代の柔軟性があるかも確認したい
- 学習量:授業のコマ数だけで足りているか。自習室の利用時間も含めて、週あたりの総勉強時間が十分かを点検する
- カリキュラム:志望校や定期テスト範囲に沿った内容になっているか。市販テキストを淡々と進めるだけになっていないか

【322名アンケート】塾で成績は本当に上がるのか

塾の効果を検証するために、学習塾に通った経験がある322名を対象にアンケート調査を実施しました。
結論として、大多数の通塾経験者が「偏差値アップ」「志望校合格に直結した」と回答しており、本来であれば塾通いは成績アップに直結する施策であると言えます。

偏差値の変化結果
学習塾に通った経験がある322名のうち、73.3%(236名)が偏差値3以上アップしたと回答しています。
裏を返せば、塾に行っても成績が上がらない中学生は全体の3割未満であり、決して多数派ではありません。
志望校合格率の結果
同じく322名のうち、88.2%(284名)が「受験対策に効果あり」と評価しています。
2つの結果から、きちんと相性の合う学習塾に通い続ければ、成績アップは十分に実現可能であると言えます。「塾に通っているのに成績が上がらない」状態は、塾選びのミスマッチが起きているサインだと捉えてください。
調査方法:インターネット調査
調査対象:学習塾を利用した経験がある方、および保護者
調査目的:学習塾に関する調査
有効回答数:322件(複数回答可)
塾に行っても成績が上がらない子と上がる子の違い

同じ塾、同じ先生、同じコマ数で受けているのに、ぐんぐん伸びるお子さんもいれば、伸び悩むお子さんもいます。
結論として、塾に行っても成績が上がらない子と上がる子の違いは、「わからないことがあったときの対応」にあります。
成績が上がりやすいお子さんは、わからない問題があれば授業中でも休み時間でも先生にどんどん質問し、その日のうちに「わかった!」の状態へ持っていきます。一方、伸び悩むお子さんは、わからないまま授業を流してしまい、もやもやを翌週まで持ち越してしまいがちです。
ちょっとした行動の差ですが、半年・1年と積み重なると、定期テストや模試の点数に決定的な違いを生み出します。
集団授業では、自分から質問に行ける積極性がなければ、どんどん授業から取り残されてしまいます。人見知りで挙手が苦手なお子さんなら、講師との距離が近い個別指導塾のほうが向いているケースが多いでしょう。塾選びさえ間違えなければ、個別指導塾は小さなつまずきの段階で先生が気づき、その場で「わかった!」へ導いてくれます。
ただし、個別指導塾には当たり外れが大きい点に注意が必要です。合わない塾を選ぶと、成績が伸びないどころか勉強そのものへのモチベーションが落ちてしまうこともあります。

塾で成績上がらないなら辞めるべき?

塾に通っても成績が伸びないなら、思い切って環境を変える選択肢も検討すべきです。
結論として、塾を辞めるかどうかは「定期テスト2回分(約半年)」を目安に判断するのが現実的です。
なぜなら、中学生には残された時間がそう多くないからです。高校入試では内申点が合否を大きく左右するため、「そのうち上がるだろう」と様子見している間に、志望校のランクを下げざるを得なくなる事態は珍しくありません。
入塾から6ヶ月経過しても定期テストの点数や偏差値に変化が見られないなら、塾とお子さんの相性が悪いと判断してほぼ間違いないでしょう。少しでも不安があるなら、他塾の無料体験を受けて「セカンドオピニオン」を取りに行くのが賢明です。外の世界を知ることで、今の塾を続けるべきかどうかの答えは自然と見えてきます。

別の塾の体験授業を受けて成績アップを目指そう

ここまで、塾に行っても成績が上がらない中学生の原因と、見直しポイントを解説してきました。
結論として、塾に行っても成績が上がらない中学生こそ、別の塾の無料体験授業を受けて、相性の良い学習環境を見つけることが成績アップへの近道です。
体験授業を受けることで、現在の塾と比較しながら「先生の質」「授業の進め方」「自習室の使いやすさ」を客観的に見極められます。複数の体験授業を比較し、お子さんがいちばん前向きに通えそうな塾を選んでください。
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