- 塾で成績が上がらない原因は？
- 塾を辞めるべきか判断する基準は？
- 個別指導塾に変えるべきタイミングは？
こういった疑問に答えます。
塾に通い始めたものの、お子さんの定期テストの点数が思うように伸びず、焦りを感じている保護者の方も多いのではないでしょうか。決して安くない月謝を払っているのに成績が変わらないと、今の塾に対して不信感を抱いてしまいますよね。
「今の塾に見切りをつけるべきか」「環境を変えれば成績は上がるのか」と、決断できずに悩んでいる方もいるはずです。事前に原因と対処法を知っておかないと、同じ失敗を繰り返しかねません。
そこで本記事では、塾で成績が上がらない原因＋科学的根拠に基づく対処法を徹底解説します。
次こそ塾選びで失敗したくない小中高生と保護者は必見です。
塾に行っても成績が上がらない根本的な原因5選
学習塾に通っているのに、点数や偏差値が伸びない中学生の代表的な原因は5つあります。
原因①：先生と生徒の相性が悪い
通塾しても成績が上がらない原因のひとつが、先生との相性です。相性が悪いせいで、勉強意欲が下がり質問もしにくくなっている可能性があります。
どんなに優秀なカリキュラムや指導法でも、お子さんのやる気を引き出せない先生では、成績アップにはつながりにくいでしょう。「嫌いな先生」と「好きな先生」なら、後者の授業のほうが前向きに取り組めますよね。
「先生と相性ピッタリか」は親が判断しにくいので、お子さんに直接聞いてみてください。担当変更が難しければ、転塾を検討する時期です。
具体的な解決策
- 「集団授業」：クラスを変えるor他の塾に乗り換える
- 「個別指導」：先生を変えるor他の塾に乗り換える
原因②：塾以外の時間、家で勉強していない
通塾しても成績が上がらない原因として、塾の授業以外で自宅学習をしていない可能性があります。
塾の授業だけでは、必要な勉強時間に到底届きません。中学生の平均勉強時間は1日90分です。どれくらい勉強時間を確保すべきかは、高校受験の勉強時間まとめ【偏差値50/60/65/70】で解説しました。偏差値50から60を目指すなら、平日2時間・休日4時間の自宅学習が目安です。
具体的な解決策
- コマ数を増やす
- 塾の自習室を活用する
- 自宅学習のやる気を引き出す
原因③：塾の授業中にサボっている
塾講師は「教える」プロです。しかし、生徒のやる気を引き出すプロではありません。だから授業中の姿勢が結果を大きく左右します。
授業中の内職やスマホ、私語があると、どれだけ的確な授業でも吸収率は半減します。もちろん授業に集中させることや、楽しい授業をすることも塾の先生の仕事です。ただし現実問題として、生徒自身にやる気がなければ成績アップは望めません。授業中にサボっていれば、どんな優秀な講師でも成績は上がりません。
まずは、講師の質を疑う前に子どもの姿勢を確認してください。そのうえで相性の良い先生や、楽しく授業をする先生への変更を検討しましょう。
具体的な解決策
- 子どもと相性ピッタリな先生に変える
- 楽しく授業をしてくれる先生に変える
- 他の塾に乗り換える
原因④：塾の宿題や課題をやっていない
宿題を出されているのにやらなければ、演習量が不足して成績は伸びません。
多くの塾は学校ほど強く指導しない構造です。学校の先生はキツく指導してくれます。しかし塾では、生徒がある意味お客さんのため、強く注意されないことがほとんどです。課題を未提出のまま次のコマに進む塾もあります。子どもがサボろうと思えばサボり放題な環境になりがちです。
スパルタ気味の塾に変えるか、宿題の進捗を先生から親へ報告してもらう仕組みを整えてください。
具体的な解決策
- スパルタ気味の塾に変える
- 宿題の進捗などに関して、先生から親へ授業後に報告してもらう
原因⑤：塾に行っただけで安心してしまう
授業を受けただけで「勉強した気」になるのが最大の落とし穴です。「集中して聞いた」「ノートを綺麗に整理できた」だけでは、記憶には定着しません。
実際に問題を解いてみるとちんぷんかんぷん、ということがよくあります。理解と定着のギャップに気づかないまま通塾を続けても、成績は上がらないでしょう。目的は志望校合格や定期テストの点数アップであり、塾は手段でしかありません。
具体的な解決策
- 小テストをこまめに実施してもらう（知識が定着しているか？）
- 「目的」と「手段」の違いを親が説明する※
塾に通う目的は「志望校合格」「定期テストの点数アップ」「勉強嫌いの克服」など。手段は「塾」です。
塾で成績を大幅に上げる対処法とは？
原因への対処法は、家庭でできること・塾に相談すること・転塾を検討することの3段階に整理できます。
まず家庭学習の質と量を見直してください。学校ワークを3周解き直し、塾テキストの復習に充てる時間を確保しましょう。夕食時に「今日の塾でわからなかった問題ある？」と聞くだけでも、翌日にお子さんが質問しやすくなります。家庭学習の質と量を上げることが、最も費用をかけずにできる対処法です。
担当変更・クラス変更・自習室活用は塾に相談すれば無料でできます。宿題の進捗報告を先生から親へしてもらう依頼も、塾側と無料で相談可能です。まずは今の塾内で改善できる余地を探ってください。
塾内改善策を試しても変化がなければ、転塾を検討するタイミングです。塾との相性そのものが合っていない可能性があるためです。家庭学習を見直し、塾にも相談したうえで結果が出ないなら、環境を変えるほうが結果につながる場合もあります。
段階を踏んで対処すれば、大半のお子さんは成績が伸びていきます。焦って転塾を決める前に、まず家庭と塾の両輪で見直してください。
個別指導塾で成績が上がらない時にやるべきこと
個別指導塾に通っているのに成績が上がらないのは、個別の仕組みそのものが原因ではありません。多くは講師の質・宿題量・面談頻度に問題があります。
担当講師を変更してもらう
個別指導塾の成績は、担当講師との相性で大きく変わると言われます。合わないと感じたら我慢せず、教室長に伝えてください。
個別指導塾では、担当講師の質と相性が成績に直結します。学生アルバイトが中心の塾では特にその傾向が強いでしょう。多くの個別指導塾は、講師変更を無料で受け付けています。
まず教室長に担当講師の変更を依頼してください。遠慮せず率直に伝えることが、状況を変える一番の近道になります。
宿題量・演習量を増やしてもらう
個別指導は1コマの半分近くを先生の解説が占めるため、実際に問題を解く時間は集団塾より短くなりがちです。個別は集団より演習量が減りやすい構造です。
1コマ80分の授業内で解説と演習を両立するため、家庭での演習量が成績を左右します。宿題の量と難易度を教室長に相談し、家庭学習の設計まで含めてもらいましょう。面談で「宿題量を1.5倍にしてほしい」と具体的に伝えてください。
それでも改善しないなら転塾する
講師変更・宿題増でも一定期間変化がなければ、塾自体が合っていません。
フランチャイズ型の個別指導塾は教室差が大きく、当たり教室と外れ教室の差が成績に直結します。同じチェーン内で教室を変えるか、別のタイプの個別指導塾を検討してください。
【322名アンケート】塾に通えば本当に成績が上がるのか？
塾に通えば本当に成績は上がるのか。学習塾に通った経験がある322名を対象にしたアンケート調査から見ていきます。
調査方法：インターネット調査
調査対象：学習塾を利用した経験がある方、および保護者
調査目的：学習塾に関する調査
有効回答数：322件（複数回答可）
調査結果①：「7割以上が偏差値3〜10アップ！」
学習塾に通う子（322名）のうち、73.3％（236名）が偏差値3以上アップしています。
偏差値3以上のアップは、1学年200人の中学なら学年順位が10〜20位、100人なら5〜10位上がる目安です。決して小さな変化ではありません。
調査結果②：「9割近くが志望校合格に直結！」
学習塾に通う子（322名）のうち、88.2％（284名）が「受験対策に効果あり」と評価しています。
偏差値の変化だけでなく、志望校選びの相談・過去問対策・面接練習まで含めて効果を実感している家庭が多いことがうかがえます。
2つの調査結果から、ちゃんとした学習塾に通い続けさえすれば、だれでも成績アップは実現可能だと言えそうです。
塾に通っているのに成績が上がらない状況は、塾選びのミスマッチです。そのうち上がるだろうと楽観視せず、環境を見直すタイミングかもしれません。
塾で「成績が上がる子」と「上がらない子」の違い
同じ塾、同じ先生、同じコマ数なのに成績差が出る理由は、日常の小さな行動にあります。たとえば、授業でわからないことがあった時に手を挙げて質問できるかどうか、たった1つの違いです。
「わからないことがあった時の対応」によって成績が伸びるかどうかが決まります。
- 「成績が上がりやすい子」：分からなかったら、先生に質問する
- 「成績が上がりにくい子」：分からなかったら、そのまま放置する
わからない問題に出会った時、その場で先生に聞く子は伸び、家に帰るまで放置する子は伸びません。集団授業では自分から質問しないと、どんどん授業についていけなくなります。人見知りで引っ込み思案な子ほど、この構造で遅れやすい傾向にあります。
塾で成績が上がらない状況は、保護者の努力不足ではなく塾との相性や子どもの発達段階の問題です。過度に自分を責める必要はありません。
自分からどんどん質問しなそうなお子さんは、個別指導塾がおすすめです。ちょっとしたつまずきにも先生が気づいてくれるため、授業中に「わからない」を「わかった」に変えやすくなります。
わが子が「上がらない子」のパターンに該当していても、すぐに辞める判断はしないでください。次章で辞める前にできることを解説します。
しかしながら、個別指導塾には当たりハズレがあります。「やばい塾」を選ぶと、成績が上がらないだけでなく子どものモチベーションもゼロになりかねません。
塾を辞める前にやるべきこと
勢いで辞めると、次の塾でも同じ状況になるリスクがあります。辞める判断の前に、無料で試せる改善策を確認してください。
先生・クラスを変更してもらう
辞める判断の前に、無料で試せる一手があります。それが塾内での担当変更やクラス変更です。
塾内で変更できれば、環境変更のコストはゼロです。集団塾ならクラス変更、個別塾なら担当講師変更を、どちらも無料で依頼できます。担当講師・クラス変更は塾側が無料で対応してくれます。教室長との面談で率直に伝えてください。
塾の先生や教室長に相談する
改善策の相談は、家庭学習の設計まで含めて教室長にできます。教室長は塾の全体を見ているため、家庭と塾の両輪で提案してくれるでしょう。
宿題量や自習室利用、親への進捗報告の仕組み化を依頼してみてください。お子さんが答えない場合は、教室長との3者面談で第三者を挟むと本音が出やすくなります。教室長との面談で、家庭・塾の両輪で対策できます。「成績が上がらない原因を一緒に分析してください」と伝えましょう。
家での勉強の様子を親子で見直す
塾を変える前に、家庭学習の姿勢を親子で見つめ直してください。
「宿題に何分かかっているか」「机の上にスマホを置いていないか」「夕食後にすぐ勉強に入れているか」など、今晩から観察できる項目はいくつもあります。塾を変えても、子ども自身の姿勢が変わらなければ結果は同じです。週1回、親子で振り返る時間を作りましょう。
塾内改善と家庭側の見直しを一定期間試しても変わらないなら、次章で辞める判断基準を確認してください。
塾を辞めるべきかの判断基準とは？
通塾期間・成績推移・子どもの姿勢の3つの判断軸で見極めてください。
塾を辞めるべきかの判断基準は、定期テスト2回分（約半年）です。塾内改善策を試した後で、定期テスト2回分経っても変化がなければ、辞めるべきタイミングと考えてください。
中学生には時間がありません。高校入試は内申点が合否を左右するため、様子を見ている間に志望校のランクを下げざるを得ません。中3の夏までに志望校ランクは実質決まるため、残された時間は学年で大きく異なります。中1なら3年間、中2なら2年間の猶予があります。しかし中3は、1年に満たない期間しか残っていません。小学生や高校生でも、学年ごとに残された時間の余裕は違います。学年に応じたペースで判断してください。
定期テスト2回分で成績変化がなければ、相性が悪いと判断してよいでしょう。入塾から3ヶ月時点でモチベーションが下がっているなら、それも転塾検討ラインです。転塾のベストタイミングは、新学期切替前の2〜3月、夏休み前の6〜7月、定期テスト後の3つ。受験学年の中3は、秋以降の転塾を避けてください。
少しでも不安があれば、他塾の無料体験を受けて「セカンドオピニオン」をもらいましょう。平均的な月謝で試算すると、成果が出ないまま3ヶ月通い続けるだけでも数万円の出費になります。様子見の時間コストこそ、最大のリスクです。
集団塾で成績が上がらないなら、個別指導塾がおすすめな理由
集団塾で成績が伸びない場合、個別指導塾に切り替えるべき科学的根拠が存在します。
クラスの真ん中の成績だった子が、1対1で先生についてもらうと上位2%（100人中2位）に入るほど伸びました。米シカゴ大学の教育心理学者Benjamin Bloom（ブルーム）教授が1984年に発表した研究の結果です。1対1の個別指導を受けた生徒は、集団授業を受けた生徒より2標準偏差成績が高いという結果でした。クラスの真ん中の子が上位2%に入るほど、1対1の個別指導は成績を伸ばします。
集団塾はクラスの真ん中のレベルに合わせるので、わからない子は置いていかれます。クラス30人を1人の先生が同時に見るため、わからない子に個別対応する時間が取れないためです。質問しにくく、わからないまま授業が進み、演習量も個別には管理されません。
個別指導塾が向いているのは、集団で質問できない子や授業についていけていない子です。通塾型の個別指導塾は、家庭教師よりも月謝を抑えやすい傾向にあります。森塾・個別教室のトライ・スクールIEといった通塾型の個別指導塾は、費用対効果の観点でも選択肢に入るでしょう。
無料体験を1〜2週間で完了させて比較すれば、失敗しない塾選びができます。
- 個別教室のトライ
偏差値55〜65を目指す、完全1対1指導 - スクールIE
偏差値50〜60を目指す、受験対策◎ - 森塾
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複数社の無料体験で比較すれば、失敗しない塾選びにつながります。塾選びの失敗を防ぐ最善策は、無料体験を3社受けて比較することです。
資料請求は60秒、無料体験は1回あたり60〜90分で完結します。土曜午前にA塾、土曜午後にB塾、日曜午前にC塾と回れば、1〜2週間で3社の体験を終えられるでしょう。
比較すべきポイントは、講師の質・教室の雰囲気・宿題量・面談頻度・料金の5つです。今の塾がどこに当てはまるかを基準にすると、他塾との違いが具体的に見えてきます。1社だけの判断では、良い塾かどうかを見極められません。
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